Wyzwania i dylematy uspołecznienia edukacji

Wprowadzenie do serii Palące Problemy Edukacji i Pedagogiki
(Maria Dudzikowa , Henryka Kwiatkowska)    

Wprowadzenie
(Stefan M. Kwiatkowski)     

Rozdział I
Kierunki zmian świata – implikacje dla edukacji i nauczyciela
(Jolanta Szempruch)

Zmiana społeczna    
Cechy współczesnego świata    
Trendy rozwojowe współczesnego świata    
Młode pokolenie w zmieniającym się świecie  
Wyzwania dla edukacji   
Wyzwania dla nauczyciela   
Jak reagować na zmiany?     
Kierunki zmian edukacji i szkoły

Rozdział II
Nierówności szans edukacyjnych – wciąż aktualny problem oświatowy
(Mirosław J. Szymański)

Nierówności społeczne     
Stratyfikacja społeczna     
Stratyfikacja społeczna a edukacja     
Przyczyny nierówności    
Społeczne nierówności edukacyjne w Polsce   

Rozdział III
Destrukcja samorządności w ustroju szkolnym III Rzeczypospolitej Polskiej
(Bogusław Śliwerski)

Wprowadzenie       
Filozofia publiczna Solidarności lat 1980–1981 w polityce oświatowej po 1989 roku    
Porażka demokratyzacji oświaty publicznej     
Empiryczny dowód pozorowania samorządności w szkołach ponadpodstawowych
Założenia metodologiczne badań     
Analiza wyników badań     
Wnioski z badań  
Czy politycy oświatowi potrzebują nauk humanistycznych i społecznych do utrzymania i rozwoju demokracji?     
Możliwe przyczyny kryzysu edukacji na rzecz demokratyzacji oświatowej 
Selektywna dystrybucja prestiżu     
Prognoza   

Rozdział IV
Społeczna odpowiedzialność uczelni. O naukowej misji szkolnictwa wyższego i naukowcach w naukometrycznym spektaklu
(Agnieszka Cybal-Michalska)

Społeczna i akademicka służebność uczelni   
Naukowa misja szkolnictwa wyższego jako wymiar społecznej odpowiedzialności uniwersytetu    
Ewaluacja jakości działalności naukowej jako naukometryczny spektakl – między autentycznością a grą pozorów

Bibliografia     
Indeks rzeczowy    
Indeks osób    
Noty o autorach