Dostępne formaty plików: PDF
| Wydawnictwo | Impuls |
| ISBN | 978-83-8294-317-7 |
| Data wydania | 19 luty 2026 |
| Język: | Polski |
| Liczba stron: | 140 |
| Rozmiar pliku: | 6,6 MB |
| Zabezpieczenie: | Znak wodny |
Dostępne formaty plików: PDF
Przedstawia metodykę wychowania fizycznego jako kluczowe narzędzie pracy nauczyciela, które wyznacza cele, treści, metody oraz sposoby oceniania w procesie kształcenia i wychowania młodzieży. Autor proponuje nowe, autorskie spojrzenie na rolę wychowania fizycznego w zmieniającym się świecie, wskazując, że musi ono odpowiadać na wyzwania współczesności – m.in. funkcjonowanie młodych ludzi w rzeczywistości „baniek informacyjnych” – i wymagać od pedagogów otwartości na zmiany oraz aktualizację dotychczasowych rozwiązań.
Wstęp
Część pierwsza
Realia współczesnego wychowania fizycznego
1. Z rysem historycznym w tle
2. Obraz współczesnej fizycznej edukacji w jej teorii i oczekiwaniach społecznych
3. Wskazania metodyczne w świetle potrzeb codzienności
4. Struktura procesu edukacji fizycznej
4.1. Fizyczne kształcenie
4.2. Fizyczne wychowanie
5. Zdobycze, niedobory, zaniechania i zaniedbania – reasumpcja
Część DRUGA
Obszary współczesnych priorytetów metodycznych
1. Uczeń i jego status
2. Nauczyciel i jego powinności
3. Aksjologia ciała dzisiaj
4. Cele wychowania fizycznego obecnie i na przyszłość
5. Inny obraz zajęć szkolnych
5.1. Etapy fizycznego kształcenia i wychowania
5.2. Prymat wychowania
5.3. Indywidualizacja z prawem wyboru
5.4. Znaczenie wiedzy
5.5. Zdrowie jako paradygmat
5.6. Twórczość nauczycielska i uczniowska
6. Warto pytać…
Zakończenie
Posłowie
Piśmiennictwo
Aneks